Les transferts passifs à travers la membrane

Intro: Membrane assure l'intégrité des cellules mais possibilité de transfert
I/ Qu'est ce qu'un transfert passif
1- Modalité
(Formule schéma simple mise en évidence de la définition)
2-Diffusion simple
II/Diffusion de l'eau
1-Simple
2-Facilitée (les Aquaporines)
III/ Diffusion facilitée
1- Les permeases : exemple du glucose
2- Les canaux ioniques : exemple du récepteur à l'acétylcholine

P.S : ce que le colleur avait trouvé d'intéressant était le fait que j'avais mis la cinétique, des exemples précis, la regulation, et les formules il trouvait ça complet
En espérant que ça aide certain.

Avec du recul sur le chapitre et notamment la colle que j'ai eu cette semaine, je trouve que ça manque d'un peu de biologie. Je verrai bien une restructuration du plan pour y intégrer une partie sur l'importance biologique de ces transferts. 

Vous en pensez quoi ?

INTRO : Donner sa prise de partie, par LA membrane on entend bio-membrane ou membrane plasmique ?

I Qu'est-ce qu'un transfert passif ?
a) Mise évidence : je vois pas laquelle, mais y en sûrement une ?
b) La diffusion simple, à travers la membrane imperméable : loi de Fick
c) La diffusion facilitée d'eau et molécules chargées ou non : équations de G, potentiel osmotique, cinétique (constante de Mickaëlis)

II L'importance osmotique des transferts d'eau
a) La diffusion simple d'eau
b) Les aquaporines permettent de facilité les transferts
c) Importance et régulation des flux d'eau dans la vie métabolique : structure cellulaire, maintien des concentrations, hormone ADH


III Les transferts de solutés dans la production d'énergie et le transport d'informations
a) Le glucose, molécule non chargée, dont le transport facilité par les GLUT, joue un rôle dans le métabolisme énergétique de la cellule
b) Le transport de K+, dont la membrane est imperméable, est facilité par le canal ionique de fuite au K+ et permet la genèse du potentiel de repos




J'aurais aimé trouvé un plan par structures différentes, mais il aurait fallu supprimer le I dont l'importance me semble primordial pour ce sujet. J'ai alors fait le choix, comme Carla, de donner à l'eau, une importance majeure vu sa place dans le programme. Le III ne comporte pas de c), histoire de ne pas dépasser de trop les 5 min.